وزير التربية للإخبارية: لا تأجيل لامتحانات الشهادتين الثانوية أو الأساسية
نفى وزير التربية والتعليم محمد تركو تأجيل امتحانات الشهادتين الثانوية والأساسية، مؤكداً على ضرورة عدم التوجه للشائعات التي تروج لهذا الموضوع. جاء ذلك في تصريحات للوزير يوم الأحد 31 أيار، حيث بثّ تطمينات للطلاب وعائلاتهم حول التزام الوزارة بتطبيق الجدول الامتحاني.
استبدال بطاقات الطلاب لضمان سير العملية الامتحانية
أعلن تركو في نفس التصريحات عن قرار استبدال بطاقات الطلاب بين ضفتي نهر الفرات، هادفاً إلى تسهيل وتأمين العملية الامتحانية. واعتبر هذا القرار “استحقاقاً وطنياً” يتطلب تكاتف الجهود بين مختلف الوزارات لضمان نجاح الامتحانات.
وأضاف: “لقد أنهت الوزارة جميع الاستعدادات اللوجستية المتعلقة بالمراكز الامتحانية الموزعة على عموم البلاد، مع توزيع زيادة في أعداد الطلاب تصل إلى 33%”.
تفاصيل الامتحانات وتنمية المهارات
تحدث الوزير عن نوعية أسئلة امتحانات الشهادتين، التي ستكون اختيارية وشاملة ومتنوعة المهارات. أعرب عن التزام الوزارة بتطوير العملية التعليمية عن طريق تأهيل المعلمين وتنمية مهارات الطلاب.
وفي إطار ذلك، أفاد مدير الامتحانات محمود حبوب، الذي صرح بتاريخ 25 أيار، أن عدد المتقدمين للامتحانات العامة للشهادتين الأساسية والثانوية بلغ 832 ألف طالب وطالبة، موزعين على حوالي 3000 مركز امتحاني في مختلف المحافظات.
مراقبة صارمة وتنظيم جاد
أكّد حبوب أن الوزارة أنهت الاستعدادات لتوزيع الكوادر الإشرافية الخاصة بالمراقبة، حيث يقدر عدد المراقبين والمراقبات بنحو 54 ألف. وبينما يشهد العام الحالي زيادة ملحوظة في أعداد المتقدمين، تتجهز الوزارة لتوفير أجواء امتحانية تتسم بالنظام والدقة.
أسئلة شائعة (FAQ)
ما هو موعد امتحانات الشهادتين الثانوية والأساسية؟
حدد وزير التربية أن الامتحانات ستجري وفق الجدول المعلن، ولا يوجد أي تأجيل.
كم عدد الطلاب المتقدمين للامتحانات هذا العام؟
يبلغ عدد الطلاب المتقدمين 832 ألف طالب وطالبة، وهو زيادة بنسبة 33% مقارنة بالعام السابق.
ما هي نوعية أسئلة امتحانات هذا العام؟
ستكون الأسئلة اختيارية وشاملة ومتنوعة المهارات، بما يهدف إلى تنمية مهارات الطلاب.
وزير التربية محمد تركو حمل رسائل تفاؤل وثقة للطلاب في هذه المرحلة المهمة. تأتي هذه التصريحات في وقت تتزايد فيه التوقعات بزيادة الإقبال على امتحانات هذا العام، مما يعكس أهمية التعليم في بناء المستقبل.